Accessibilité et handicap

Dernière mise à jour : mars 2026

L'accessibilité des formations est un principe fondamental de la démarche pédagogique de Tangram. Toute personne, quels que soient ses besoins, doit pouvoir accéder à nos formations dans les meilleures conditions possibles.

Cette page présente notre engagement, notre processus d'accompagnement, les aménagements que nous pouvons mettre en place, et les partenaires vers lesquels nous pouvons orienter les personnes qui en ont besoin.

1) Notre engagement

Tangram s'engage à :

  • accueillir et accompagner toute personne en situation de handicap dans le respect de ses besoins et de ses droits ;
  • adapter ses prestations dans la limite de ses moyens, en concertation avec la personne concernée et, le cas échéant, avec l'entreprise commanditaire ;
  • orienter vers des partenaires spécialisés lorsque les adaptations nécessaires dépassent le cadre de notre intervention ;
  • former et sensibiliser en continu notre équipe aux enjeux de l'accessibilité en formation ;
  • intégrer la dimension handicap à chaque étape du parcours : de la demande initiale jusqu'au suivi post-formation.

Cet engagement s'inscrit dans le cadre du référentiel national qualité Qualiopi et de notre démarche d'amélioration continue.

2) Votre référent handicap

Un référent handicap est identifié au sein de Tangram pour accompagner la prise en compte des situations spécifiques et coordonner les éventuelles adaptations nécessaires.

Colin CLEMENT Référent handicap — Formateur et responsable de Tangram

  • Email : colin@tangram.contact
  • Téléphone : 07.68.46.22.86
  • Courrier : 60 bis rue de Parisse, 85100 Les Sables-d'Olonne

Ses missions :

  • accueillir et écouter les personnes concernées en toute confidentialité ;
  • évaluer les besoins d'aménagement en lien avec la personne et l'entreprise ;
  • mettre en place les adaptations possibles (rythme, supports, modalités, outils) ;
  • orienter vers les partenaires spécialisés si nécessaire (Agefiph, Cap Emploi, MDPH, Ressource Handicap Formation) ;
  • assurer le suivi de la situation tout au long du parcours de formation ;
  • participer aux actions de sensibilisation et de montée en compétences sur le handicap (webinaires Agefiph, formations RHF).

3) Comment signaler un besoin

Toute situation particulière pouvant avoir un impact sur le suivi de la formation peut être signalée à Tangram. Cela concerne notamment :

  • une situation de handicap (reconnu ou non) ;
  • des contraintes physiques, sensorielles ou cognitives ;
  • des besoins d'adaptation liés au format (présentiel ou à distance) ;
  • toute autre situation nécessitant une attention particulière.

Le processus étape par étape

Étape 1 — Signalement (idéalement 15 jours avant la session)

Le besoin peut être signalé :

  • par le stagiaire lui-même ;
  • par l'entreprise commanditaire ;
  • via le questionnaire de recueil des besoins envoyé avant la formation (qui contient une question dédiée : « Avez-vous besoin d'un aménagement particulier lié à une situation de handicap ? »).

Contact : colin@tangram.contact ou 07.68.46.22.86.

Étape 2 — Échange confidentiel

Un échange individuel et confidentiel est organisé avec le référent handicap pour :

  • comprendre la nature du besoin ;
  • identifier les adaptations possibles ;
  • évaluer si l'aménagement peut être assuré par Tangram ou si un partenaire extérieur doit être sollicité.

Étape 3 — Proposition d'aménagements

Le référent handicap propose un plan d'aménagement adapté, validé avec la personne concernée et, le cas échéant, avec l'entreprise commanditaire. Les aménagements sont consignés dans une fiche de suivi confidentielle.

Étape 4 — Mise en œuvre et suivi

Les aménagements sont mis en place avant et pendant la formation. Le référent handicap s'assure de leur effectivité et les ajuste si nécessaire en cours de session.

Étape 5 — Orientation (si nécessaire)

Lorsque les adaptations nécessaires dépassent les moyens de Tangram, une orientation vers un partenaire spécialisé est proposée (voir section « Notre réseau de partenaires » ci-dessous).

4) Exemples d'aménagements possibles

Les adaptations sont définies au cas par cas, en fonction de la situation et du format de la formation. Voici des exemples d'aménagements que Tangram peut mettre en place :

Rythme et organisation

  • Adaptation du rythme des séquences (pauses plus fréquentes, sessions plus courtes) ;
  • Aménagement des horaires en concertation avec la personne et l'entreprise ;
  • Possibilité de fractionner la formation sur plusieurs demi-journées.

Supports pédagogiques

  • Supports en police agrandie ou en format adapté (contraste renforcé, police sans empattement) ;
  • Mise à disposition des supports en amont de la session pour permettre une prise de connaissance anticipée ;
  • Documents au format numérique accessible (PDF balisé, texte brut) ;
  • Sous-titrage ou transcription écrite des échanges (en distanciel).

Modalités pédagogiques

  • Alternance renforcée entre apports théoriques, démonstrations et temps d'échange ;
  • Reformulation et vérification régulière de la compréhension ;
  • Exercices adaptés (temps supplémentaire, consignes simplifiées, travail en binôme).

Évaluation

  • Temps supplémentaire pour les évaluations (QCM, travaux pratiques) ;
  • Adaptation des modalités d'évaluation (oral plutôt qu'écrit, ou inversement) ;
  • Possibilité de repasser une évaluation dans des conditions aménagées.

Formations en distanciel

  • Vérification préalable de la compatibilité des outils de visioconférence avec les technologies d'assistance ;
  • Mise à disposition de replays si la situation le justifie ;
  • Possibilité de caméra désactivée si la situation le nécessite ;
  • Support technique renforcé avant et pendant la session.

Spécificités liées aux formations IA

  • Lorsque des travaux pratiques impliquent l'utilisation d'outils d'IA générative, Tangram peut adapter les exercices pour les rendre accessibles (consignes simplifiées, démonstrations commentées, travail guidé) ;
  • Les environnements de test auto-hébergés par Tangram permettent de garantir la confidentialité des données saisies, y compris les données liées à une situation de handicap ;
  • Si un outil d'IA n'est pas compatible avec une technologie d'assistance, une alternative est proposée (démonstration commentée, exercice sur un support différent).

5) Notre réseau de partenaires

Tangram s'appuie sur un réseau de partenaires spécialisés pour accompagner au mieux les personnes en situation de handicap. Ces partenaires peuvent être sollicités pour un appui sur les situations individuelles, une aide à la compensation du handicap en formation, ou une orientation vers des dispositifs adaptés.

Agefiph — Pays-de-la-Loire

L'Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées propose des services et aides financières aux personnes en situation de handicap et aux acteurs de la formation.

Ressource Handicap Formation (RHF) — Pays-de-la-Loire

La RHF accompagne les organismes de formation pour mieux prendre en compte le handicap dans les parcours de formation. Elle propose un appui aux situations individuelles et un accompagnement des référents handicap.

Cap Emploi 85 — Vendée

Cap Emploi accompagne les personnes en situation de handicap dans leur parcours vers l'emploi et informe les employeurs sur le recrutement et l'intégration de collaborateurs handicapés.

Maison Vendée Autonomie (ex-MDPH Vendée)

La Maison Vendée Autonomie (anciennement MDPH de Vendée) est le guichet unique pour l'ensemble des démarches liées au handicap : accueil, information, accompagnement, évaluation des besoins, ouverture de droits.

  • Adresse : 40 rue Foch, 85923 La Roche-sur-Yon Cedex 9
  • Téléphone : 0 800 85 85 01 (numéro vert, gratuit)
  • Email : mdph@vendee.fr
  • Site : www.vendee.fr
  • Horaires : du lundi au vendredi de 8h45 à 12h00 et de 13h45 à 16h30

FIPHFP

Le Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique finance des actions pour favoriser l'emploi des personnes handicapées dans les trois fonctions publiques.

6) Ressources utiles

Pour les stagiaires et les entreprises

Pour les référents handicap d'organismes de formation

7) Confidentialité

Les informations relatives à une situation de handicap sont des données sensibles au sens du RGPD. Tangram les traite avec une attention particulière :

  • Collecte limitée au strict nécessaire : seules les informations utiles à la mise en place des aménagements sont recueillies.
  • Accès restreint : ces informations sont accessibles uniquement au référent handicap (Colin CLEMENT).
  • Conservation limitée : les données sont conservées uniquement le temps nécessaire à l'organisation et au suivi de la formation, puis supprimées.
  • Pas de transmission à des tiers sans accord explicite de la personne concernée, sauf orientation vers un partenaire spécialisé avec le consentement de la personne.

Pour plus de détails sur le traitement de vos données, consultez notre Politique de confidentialité.

8) Contact

Pour toute question relative à l'accessibilité de nos formations ou pour signaler un besoin d'aménagement :

Colin CLEMENT — Référent handicap

  • Email : colin@tangram.contact
  • Téléphone : 07.68.46.22.86
  • Courrier : Tangram — 60 bis rue de Parisse, 85100 Les Sables-d'Olonne

N'hésitez pas à nous contacter le plus tôt possible avant la formation. Plus le signalement est anticipé, plus nous serons en mesure de proposer des aménagements adaptés.